11月18日获悉，重庆市教委印发《关于第三届中小学（幼儿园）德育品牌评选结果的通报》（渝教基函〔2022〕64号），全市共确认121个重庆市中小学（幼儿园）德育品牌，永安中学的“中学生责任教育课程”正式确认为重庆市第三届中小学德育品牌。
自2014年以来，为配合课题《责任人生责任一生》的开展，永安中学积极投入资金，大力推进校园文化建设，全力打造以“责任教育”为核心理念的校园文化，现已取得阶段性成果，校园处处彰显出浓郁的“责任教育”文化氛围，学生时时接受到“责任教育”的文化感染熏陶。
学校经过了前期尝试、申报课题、申报基地、物化成果、推广应用几个阶段。目前已取得突出成效。 一是从2014年编出试用教材和拓展教材并在课题研究基地研究实践中，七易其稿，编撰出《责任催我成长》校本教材，于2020年9月重庆大学出版社正式出版,《重庆教育》《教育文摘》《德育报》《今日教育》《中国教育报》对永安中学责任教育进行采访报道，引起广泛关注。
责任教育系列教材
“责任教育”成果发表
结题证书和获奖证书 二是完成与教材同名的非线性视频课件系列42个。在奉节县城市各中学播放，已经全面推开。 三是评价体系：责任教育问卷调查网络程序设计完成，与学生成长记录一并纳入学生日常文明评价手段。 四是责任课程：初一到高三责任教育课程正式排入德育课，每年级学习七课，耗费14个课时，其中秋季8课时，春季6课时。 五是教育体系：利用升旗仪式、演讲、专题活动等，责任教育与无缝教育体系有机融合，调动教师、教育者、家长、社会共同教育和管理。 六是反省反思内部编辑成册，责任案例搜集成书。作为一线材料共教育部门决策时参考，解决目前中学生责任感较弱、文明意识欠缺的问题。 七是形成对自己、他人、家庭、集体、社会、国家、大自然负责，一个完整的责任课程体系。一步一步从低级到高级，从关注自我转向服务他人，从家庭小爱到集体大爱，从社会责任感到奉献给祖国，完善责任价值。 八是从学科教学到德育教育，从课堂到校园，从校内到校外，已经形成一个全方位的教育体系。
“责任教育”实践研究体系 九是形成认知体系--实践体系--评价体系，构成永安中学姚润平的无缝教育体系。
无缝教育体系 来源：永安中学（肖启德 供稿） |
