永安中学：南校区高一年级月考成绩分析会纪实

月考是常规，也是总结；

月考分析是常规，也是查找差距；

更是增添措施后的质量提升……

为进一步提升高一年级教学质量，以更加饱满的精神、更加昂扬的姿态备战新一阶段地教学，10月24日，高一年级全体教师在第一多功能厅召开第一次月考成绩分析会，永安中学校长姚润平，副校长糜春红，高一年级分管领导、副校长邢卫星及高一年级全体教师参加会议。会议由邢卫星副校长主持。

会上，校长姚润平指出,各学科老师在思想上要为学生发展提供引领，为学生发展指明方向，保持高度的政治性，坚守立德树人，为党育人，为党育才的初心使命；不能推崇唯分数论，要解放思想，理清思路，注意对学生三观的培养。在班级建设上，要以本次月考分析会为契机，做好考试总结和成绩分析，查漏补缺，培优补差，聚焦新高考，通过成绩分析找亮点、选苗子；建立学习共同体，在班集体中实现以点带面，形成互相学习，共同进步的良好学风；注意激发学生学习兴趣，培养学习习惯，激发内生动力。在学生个体指导上，要抓典型，帮助成绩波动较大的重点学生分析问题，有的放矢地制定有效措施，及时调整教学策略，帮助学生尽快掌握学科学习方法和构建学科思维体系。

高一年级教学主任黎溢满重点围绕“如何实现‘临界学生‘转化“发言。他指出，本次月考是同学们进校一个多月来，基本适应高中学习节奏之后进行的一次全学科、多角度的考察，本次考试的成绩较好地反映出同学的学习状态和对知识点的掌握水平，对学期末的选课具有一定参考价值。其中，教师应对不同分段的学生做出不同要求，重点抓好分段线下20分左右的“临界学生”的培养，他们大多有着冲刺更高分段的潜力和实力，需要教师适当给予关注和点拨；同时关注基础薄弱学生，找准切入点，紧抓落脚点，想办法帮助学生筑牢知识基础，培养良好学习习惯，最终实现让孩子受益。

接下来，副校长糜春红用“思想引导”“方法共识”和“脚踏实地，仰望星空”三组词语谈了高一年级应走的教学之路。她指出，高中三年一盘棋，高一学习基础知识，高二提升探究能力，高三针对性训练。教师要因材施教，针对不同层次学生提出具体要求和学习方法，只要找对思想引领和方法指导，就能实现前景有光，脚下有路。

最后，高一年级分管领导、邢卫星副校长从“年级管理的思想”“常规工作的规范”“双师课堂的建议”“出勤事宜的管理”和“成绩分析的提醒”等六个角度做出具体安排。他要求，要进一步明确现阶段工作重心和实施路径，规范教学活动和班级管理活动，打造一支思想先进、作风优良、水平高超、积极向上的教师队伍；要团结一切可以团结的力量，构建教育合力，全心全意促进学生的全面发展，实现家庭、学校和社会多方共赢的局面，担起打造渝东北教育高地应尽之责任，为教育促进乡村振兴贡献属于我们的永中力量。

来源：永安中学（高一年级 供稿）