为了帮助同学们更好地认识自己、关爱自己，培养乐观向上、积极健康的心态，学会与自己、与他人、与社会、与自然和谐相处，增强自我满足感、自我存在感、自我幸福感，永安中学北校区在5月开展了以“接纳自我，韧性成长”为主题的心理健康月系列活动。
启动仪式 5月12日，启动仪式在升旗仪式中拉开序幕，熊校长讲话，介绍了5·25心理健康节的由来和主题，呼吁同学们要珍惜宝贵生命、全面接纳自我、合理调控情绪，心理健康的前提是爱自己，祝愿同学们凝心聚力，健康成长! 活动一——艺术创作 5月15日-5月25日，初一、高一年级，开展以“我爱我”为主题的艺术创作比赛。
成果展示（部分） 活动二——征文比赛 5月15日-5月25日，初二、高二年级，进行以“我爱我”为主题的自命题作文比赛。
作文展示 活动三——电影鉴赏 组织高二年级学生观赏心理学相关电影，在学习心理健康知识的同时，提高学生对于心理学方面知识的兴趣，从而更好地开展心理健康教育。
观影现场 活动四——主题心理课 5月份，在接纳自我的主题下，心理老师对初一、高一、高二年级开展心理健康课，帮助同学们认识自我、接纳自我、悦纳自我，从而更好地爱自己、爱别人。
健康心理课现场 活动五——室外团体辅导 心理老师带领初三年级，在操场进行“心灵护航，中考无忧”室外团体辅导，帮助毕业班同学减压赋能备战中考。活动包括正反口令、猫抓老鼠、抢夺车位、冲向未来、心愿祝福、拍照打卡、歌唱环节等。
团辅现场 活动六——心理健康讲座 我校的所有心理老师对毕业班分别展开了心理减压讲座，帮助学生缓解考前焦虑情绪，从而积极迎考勇夺桂冠。
心理减压讲座现场 活动七——校园寻宝 在5.20这天，全校所有同学积极寻找祝福语纸条和糖果。
寻宝活动现场 活动八——心理游园会 为普及心理知识，使学生通过趣味游戏释放压力、增强自我关怀，同时促进同学之间的交流，共同建造阳光校园心态，形成积极向上的校园文化氛围，5月26日下午开展了初三赋能心理游园会活动。
游园活动现场
志愿者合影 活动分为互动区：投壶、套圈、扫雷、抢凳子、你比我猜。脑力区：stroop效应、舒尔特方格、记忆卡牌。文艺区：手工DIY、班级手印、解忧杂货铺。
所有同学都积极参与到各个活动中，展现出永中学子奋发向上、不断进取的拼搏精神。“少年负壮气，奋烈自有时”。在本次心理健康月的系列活动中，同学们勇敢地接纳自我，相信其今后会以乐观向上、积极健康的心态迎接生活中的每一天。 来源：永安中学 （陈琳 供稿） |
